B2-Améliorer l'accompagnement des professionnels de l'aide à domicile, auprès des publics ayant des conduites addictives
Training created on 1/9/26.
Programme version: 3
Programme version: 3
Satisfaction rate of learners
9,2/10
(43 review)
Type of training
Face-to-faceTraining duration
14 hours (2 days)Accessibility
Yes
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B2-Améliorer l'accompagnement des professionnels de l'aide à domicile, auprès des publics ayant des conduites addictives
Cette formation vise à renforcer la capacité des professionnels de l’aide à domicile à mieux comprendre et accompagner les personnes confrontées à des conduites addictives. Elle permet d’acquérir des repères clairs en matière de prévention et d’orientation, tout en consolidant la posture professionnelle pour sécuriser la relation d’aide. L’objectif est d’améliorer le bien-être des professionnels par un accompagnement adapté, tout en apportant aux intervenants des outils concrets pour agir avec justesse et confiance
Objectives of the training
- Comprendre les mécanismes à l’œuvre dans le champ des addictions
- Acquérir des outils pour accompagner les usagers en difficulté avec les conduites addictives lors des interventions à domicile
- Développer un partenariat de proximité pour une fluidité du parcours de prise en charge.
Profile of beneficiaries
For whom
- Tout public
Requirements
- Aucun prérequis en addictologie
Training content
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présenter le contexte de la formation
- Partager les objectifs pédagogiques
- Recueillir les attentes des participants
SEQUENCE N°1 – Informations générales en addictologie
- Repérer les représentations sociales en jeu autour des conduites addictives
- Comprendre les mécanismes des addictions et leurs impacts
- Identifier les facteurs de risque et les signes d’alerte
SEQUENCE N°2 – Posture professionnelle
- Comprendre la place des usages dans le parcours de la personne et le cycle de changement
- Renforcer la distance professionnelle et la sécurité dans l’accompagnement
SEQUENCE N°3 – Échange de pratiques
- Partager des expériences vécues sur le terrain
- Identifier des leviers d’action et solutions collectives
SEQUENCE N°4 – Mise en pratique de la formation
- S’exercer à travers des cas concrets et mises en situation
- Mobiliser les acquis pour améliorer la relation d’aide
SEQUENCE N°5 – Addictions sans produits
- Découvrir les dépendances comportementales (jeux, écrans, etc.)
- Adapter son accompagnement à ces spécificités
SEQUENCE N°6 – Structures locales de soin
- Connaître les acteurs et dispositifs spécialisés
- Savoir orienter et collaborer avec les structures locales
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction des participants
- Clôturer la formation
Teaching team
Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives
Les équipes de formation du site SUD interviennent en région AURA - Corse - Nouvelle Aquitaine - PACA - Occitanie
Le site est composé :
D’une équipe pédagogique composée de professionnels de terrain et d’experts en addictologie pour vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs professionnels et le développement de vos compétences à travers la transmission de connaissances et le partage d’expériences
D’une équipe de coordination pour assurer une réponse réactive, coordonnée et de qualité aux demandes de formation du territoire et vous accompagner dans la définition de votre besoin, le choix des formations, la mise en place de vos projets de développement de compétences et répondre à vos questions pratico-pratiques sur nos formations
D’une équipe de pilotage pour assurer la mise en œuvre d’une démarche qualité
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Technical and educational resources
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Quality and satisfaction
Satisfaction rate of learners
9,2/10
(43 review)
Reception capacity
Between 6 and 15 learners
Login delay
15 days
Accessibility
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. Nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir