C1-La réduction des risques et des dommages (RdRD) en addictologie
Version du programme : 2
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiC1-La réduction des risques et des dommages (RdRD) en addictologie
Cette formation vise à donner aux professionnels une compréhension claire des principes de la réduction des risques et des dommages (RdRD) en addictologie. Elle permet d’acquérir un langage commun et transférable, de mieux appréhender les usages et leurs représentations, et d’identifier les outils et ressources existants. L’objectif est de renforcer la posture relationnelle dans l’accompagnement, tout en facilitant l’orientation vers le réseau local d’addictologie.
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes et concepts de la RdRD
- Identifier les contextes liés aux consommations et les outils de RdRD.
- Adapter sa posture professionnelle en RdRD
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- aucun prérequis en addictologie
Contenu de la formation
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 – Les représentations des conduites addictives
- Les représentations des drogues, de la santé, des substances et des consommateurs
- Clivage drogue dure / drogue douce
SEQUENCE N°2 – Les repères en addictologie générale
- La question des usages et de l’addiction
- Les aspects psycho-médico-sociaux
- Connaissance des produits
SEQUENCE N°3 – Présentation de la RdRD
- Histoire et paradigme de la RdRD
- Les risques associés à une consommation
- Les outils de la RdRD
SEQUENCE N°4 – Posture relationnelle et complexité de l’accompagnement
- Développer une posture relationnelle pour aborder et orienter
- Échanges autour de situations apportées par les stagiaires
SEQUENCE N°5 – Le réseau addictologie de proximité
- Les principaux acteurs du réseau en addictologie
- Les ressources disponibles en addictologie
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. Nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir