01.D2-Pratiques addictives et renforcement des compétences psychosociales : intervenir dans le cadre de sa mission professionnelle
Taux de satisfaction :
9,8/10
(7 avis)
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Formation créée le 10/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
- Permettre une meilleure compréhension des consommations, des pratiques addictives et de leurs prises en charge - Renforcer les compétences des professionnels à prévenir, repérer et accompagner les personnes en difficulté - Outiller les professionnelles pour renforcer les compétences psycho sociales des personnes, comme facteur de protection vis-à-vis des conduites addictives
Objectifs de la formation
- Être capable d’identifier, repérer et aborder la problématique addictive
- Être capable d’orienter les personnes en difficulté avec leurs consommations ou pratiques addictives
- Être capable de mettre en œuvre une méthodologie d’intervention par le renforcement des CPS
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- aucun prérequis en addictologie
Contenu de la formation
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SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
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SEQUENCE N°1 : Accueil et présentation
- Présentation des stagiaires
- Présentation de l'association Addictions France, de ses dispositifs et de son fonctionnement
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SEQUENCE N°2 : Compréhension des conduites addictives
- Echanges autour de ses représentations sur les drogues et en fonction des différentes substances
- Définition et classifications des drogues
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SEQUENCE N°3 : Place et rôles des conduites addictives dans les trajectoires de vie
- Savoir repérer les effets recherchés et induits par les substances psychoactives
- Les enjeux psycho-sociaux dans les conduites addictives
- Identifier le processus menant à l’addiction
- Identifier les facteurs de risques et de protection
- Identifier les signes d’alerte
-
SEQUENCE N°4 : Aborder, accompagner et orienter dans le cadre de sa mission professionnelle
- Comprendre les étapes du changement
- Questionner ses postures en lien avec les étapes du changement
- Expérimenter certains outils dans la relation d’aide
- Appréhender le concept de la réduction des risques et des dommages dans sa pratique professionnelle
- Identifier le rôle des différents partenaires du champ des addictions et les modalités de travail en réseau
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SEQUENCE N°5 : Les CPS dans la prévention des addictions
- Les CPS, de quoi s’agit-il ?
- Pourquoi et comment renforcer les CPS ?
- La posture éducative soutenant le développement des CPS
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SEQUENCE N°6 : Liens entre les apports de la formation et sa pratique professionnelle
- Une pratique au quotidien ?
- Les perspectives collectives…
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SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(7 avis)
Accessibilité
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