E03-Addictions : soutenir le changement dans un contexte de précarité
Training created on 1/9/26.
Programme version: 3
Programme version: 3
Satisfaction rate of learners
9,5/10
(45 review)
Type of training
Face-to-faceTraining duration
21 hours (3 days)Accessibility
Yes
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E03-Addictions : soutenir le changement dans un contexte de précarité
Cette formation vise à renforcer la capacité des professionnels à accompagner les personnes en situation de précarité confrontées à des conduites addictives. Elle permet de repérer les usages et leurs impacts, de comprendre les étapes du changement et d’adopter une posture adaptée à chaque situation. L’objectif est de soutenir les professionnels dans l’intégration d’une approche globale et bienveillante, en mobilisant les dispositifs existants et en favorisant l’évolution des pratiques professionnelles.
Objectives of the training
- Être capable de repérer et d’aborder la problématique addictive
- Être capable d’identifier les étapes du changement et d’identifier les postures favorables à chaque étape
- Être capable de repérer les différentes options thérapeutiques ainsi que les dispositifs d’accompagnement en addictologie
Profile of beneficiaries
For whom
- Personnels salariés des associations d’accueil et d’insertion des bénéficiaires du R.S.A., personnels des C.H.R.S., autres foyers de logement et tout travailleur social chargé d’accompagner dans leur démarche d’insertion les bénéficiaires du R.S.A.
Requirements
- pas de prérequis en addictologie
Training content
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 – Mise en évidence des représentations
- Identifier et questionner ses représentations face aux conduites addictives
- Comprendre l’influence du contexte de précarité sur ces représentations
SEQUENCE N°2 – Repérer les effets recherchés et induits des substances psychoactives et des pratiques comportementales
- Analyser les effets recherchés par les usagers
- Identifier les effets induits et leurs conséquences dans un contexte de précarité
SEQUENCE N°3 – Du non-usage à l’addiction
- Comprendre les différentes étapes des pratiques de consommation
- Repérer les facteurs de risques et de basculement vers l’addiction
SEQUENCE N°4 – Pour une approche unitaire des addictions
- Intégrer une vision globale des addictions (produits et comportements)
- Développer une compréhension transversale des situations rencontrées
SEQUENCE N°5 – Comment aborder et accompagner l’addiction dans le contexte de la précarité ?
- Adapter sa posture professionnelle en fonction des étapes du changement
- Découvrir les options thérapeutiques et les dispositifs d’accompagnement disponibles
SEQUENCE N°6 – Échange de pratiques professionnelles
- Partager des expériences de terrain entre participants
- Identifier collectivement des pistes d’amélioration et des leviers d’action
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Teaching team
Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives
Les équipes de formation du site SUD interviennent en région AURA - Corse - Nouvelle Aquitaine - PACA - Occitanie
Le site est composé :
D’une équipe pédagogique composée de professionnels de terrain et d’experts en addictologie pour vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs professionnels et le développement de vos compétences à travers la transmission de connaissances et le partage d’expériences
D’une équipe de coordination pour assurer une réponse réactive, coordonnée et de qualité aux demandes de formation du territoire et vous accompagner dans la définition de votre besoin, le choix des formations, la mise en place de vos projets de développement de compétences et répondre à vos questions pratico-pratiques sur nos formations
D’une équipe de pilotage pour assurer la mise en œuvre d’une démarche qualité
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Technical and educational resources
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Quality and satisfaction
Satisfaction rate of learners
9,5/10
(45 review)
Reception capacity
Between 6 and 15 learners
Login delay
15 days
Accessibility
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. Nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir