E04-Alimentation et conduites addictives : Repérer, en parler, orienter
Version du programme : 2
Prochaine date
16/11/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiÀ partir de
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€ Net de TVAE04-Alimentation et conduites addictives : Repérer, en parler, orienter
Cette formation a pour but de renforcer la capacité des professionnels de la nutrition à aborder les conduites addictives dans leur pratique. Elle vise à mieux comprendre les mécanismes en jeu, à faciliter l’abord du sujet en consultation diététique et à orienter les personnes vers une prise en charge adaptée. L’objectif est de donner aux participants des repères solides et des outils concrets pour accompagner leurs patients avec justesse, bienveillance et efficacité.
Objectifs de la formation
- Repérer les mécanismes à l’œuvre dans le champ des addictions
- Aborder plus facilement le sujet des conduites addictives en consultation diététique
- Orienter pour une prise en charge adaptée en addictologie
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la nutrition (diététiciens, nutritionnistes, …)
- aucun prérequis en addictologie
Contenu de la formation
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 – Généralités en addictologie
- Comprendre les mécanismes de l’addiction et leurs impacts
- Situer les conduites addictives dans le champ de la santé globale
SEQUENCE N°2 – Repérer les conduites à risque en consultation diététique
- Identifier les signes d’alerte dans les pratiques alimentaires
- Développer une posture professionnelle permettant d’aborder le sujet plus facilement
SEQUENCE N°3 – Partage d’expérience et orientation vers les lieux ressources
- Échanger autour de situations rencontrées en consultation
- Découvrir les structures et ressources locales pour une prise en charge adaptée
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations, etc.
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. Nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir